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La biodiversité correspond à l’ensemble de la diversité du monde vivant. Elle englobe la faune et la flore, c’est-à-dire la totalité des formes que prennent les êtres vivants (animaux, végétaux, micro-organismes) au sein des environnements dans lesquels ils évoluent et se multiplient. La faune et la flore sont interdépendantes. La faune est essentielle à la survie de nombreuses espèces de plantes, certaines d’entre elles étant entièrement dépendantes d’un unique insecte pour leur pollinisation et donc leur reproduction.
Certains pensent que l’homme devrait agir sur la nature pour préserver la faune, dans l’intérêt de tout le monde. Cependant, dans ce cas, l’homme modifie l’équilibre naturel en voulant à tout prix maintenir certains caractères. D’autres, curieux de suivre l’évolution du phénomène naturel, préfèrent laisser la nature agir d’elle-même.
Qu’en est-il ?
Comment aborder la biodiversité par le biais de l’Éducation pour le développement durable et mobiliser les enseignants, les élèves, les chercheurs et les décideurs à réfléchir sur les enjeux de la biodiversité et leur interdépendance avec les problématiques globales du développement durable.
Belle journée à toutes et à tous 😉